Waarom STEM?
Binnen het studiedomein STEM staat nieuwsgierigheid naar natuur en wetenschap centraal. Je onderzoekt hoe de wereld werkt, van de kleinste deeltjes in je lichaam tot de grootste fenomenen in het heelal. Deze richtingen behoren tot de doorstroomfinaliteit en bereiden je voor op wetenschappelijke en technische studies.
In de tweede graad combineert de richting Natuurwetenschappen een brede algemene vorming met een uitgebreid pakket wiskunde en de vakken biologie, chemie en fysica. Je leert probleemoplossend, logisch en proefondervindelijk denken en ontwikkelt onderzoeks- en labovaardigheden. In de derde graad volg je Wetenschappen‑wiskunde, waar je verder bouwt op een uitgebreid wetenschapspakket en een sterke wiskundecomponent. Je kiest tussen 6 of 8 uur wiskunde en leert die inzetten om te modelleren, verklaren en bewijzen.
In het schooljaar 2026-2027 wordt de richting Wiskunde-wetenschappen-sport nog enkel ingericht in het zesde jaar. Dit is een uitdovende richting. Leerlingen die deze studierichting reeds volgen, krijgen zo de kans om hun traject in deze richting af te werken. Vanaf het schooljaar 2027-2028 wordt deze studierichting volledig vervangen door de richting Sportwetenschappen.
Studierichtingen – derde graad
WIE KIEST VOOR
STEM
- Je bent verwonderd door natuurverschijnselen.
- Je doet graag wiskunde en bent er sterk in.
- Je vindt je weg in grafieken en diagrammen.
- Je onderzoekt graag dingen
- Je kijkt kritisch naar wat je waarneemt
- Je bent geboeid door waarom-vragen
- Je hebt zin voor orde en detail
- Je houdt ervan om in theoretische teksten te neuzen
- Je bent creatief bij het oplossen van problemen